მე-9 სამუშაო დღეს დავამთავრეთ პროექტზე მუშაობა და წარმოვადგინეთ ჩვენი პრეზენტაციები. ვისწავლეთ პორტფოლიოს ატვირთვა და გაზიარება.
უღრმესი მადლობა ქალბატონ ნანა ედიშერაშვილს გაწეული შრომისა და გულისხმიერებისათვის!
პროექტებით სწავლა
Thursday, May 19, 2016
Sunday, May 8, 2016
Sunday, April 17, 2016
პირველი მოდულის რეფლექსია
1-ელ მოდულში გავეცანით და განვახორციელეთ:
გზამკვლევის გაცნობა და მისი გამოყენება;
მისი მენიუს ჩამოტვირთვა და შენახვა;
ელ.პორტფოლიოს შექმნა;
დაარქივებული საქაღალდეების წააკითხვა;
პროექტის გეგმის შაბლონის მიმოხილვა;
პროექტების ნიმუშების მიმოხილვა;
21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების მიმოხილვა;
ბლოგის შექმნა და ვენის დიაგრამა;
პროექტის იდეის შერჩევა ;
პუბლიკაციების მომზადება;
მე-2 მოდულში გავეცანით და განვახორციელეთ:
გავეცანით იდეებს და განვიხილეთ;
21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების შერჩევა;
ეროვნული სასწავლო გეგმის სტანდარტების განხილვა;
ncp.ge პორტალის მიმოხილვა;
პროექტის გეგმის შაბლონში დაგეგმვა და დაწყება;
პროექტის მიზნების შემუშავება;
ბლოგზე პოსტის გამოქვეყნება;
მიმართულების მიმცემი საკვანძო საკითხების შერჩევა;
შეფასების ფორმები:განმავითარებელი და განმსაზღვრელი შეფასება .
მე-5 და მე-6 მოდულში გავეცანით და განვახორციელეთ:
რუბრიკების გამოყენება:
ქულების მინიჭების სქემები და ჩეკლისტების ათვისება;
ვისწავლეთ შეფასების გეგმა და გამოყენება;.
მოსწავლის მიერ შექმნილი ნაშრომი;
შევადგინეთ ნაშრომის შეფასების გეგმა;
ვიმსჯელეთ შეფასების რუბრიკებზე,რომელიც დაგვეხმარება თუ როგორ გავაუმჯობესოთ მოსწავლის ნაშრომი და შეფასების სტრატეგიები.
Subscribe to:
Posts (Atom)